导语：2018威海排名前十的小学有哪些？小编为您整理了2018威海最好的小学，家长们看过来吧，我们逐一盘点威海哪些小学最牛掰。
2018-8-28司徒狼放
威海市塔山小学,以“生命因爱而精彩”为特色教育理念，以培养“懂爱、会爱”的学生为特色培养目标，走出了一条“真爱教育”特色建设之路。 ——全人教育需要立体的育人模式 基础教育课程改革实施以来，随着人才观、价值观的改变，中国教育的内涵越来越趋向于“以人为本”和“以社会为本”的全人教育。而我国特殊时代背景下逐渐暴露的独生子女问题日趋严重，家庭教育、学校教育中的 “错爱”、“假爱”现象逐渐显现。针对这样的教育背景,塔山小学适时提出了“真爱教育”的特色理念。“真爱教育”强调“尊重生命成长规律”，在实践中，以特色课堂研究为重点，以特色校本课程为载体，以学生的口语表达能力的培养这一特色项目研究为突破点，以特色教育活动为必要补充，以优化特色教育团队为保障，塔山小学全方位打造真爱教育典范学校。 ——特色建设需要科学的理念支撑 “生命因爱而精彩”是塔小的教育追求，更是学校的教育原则。在塔山小学的教育视野中，“生命”既包括每一个教师、每一个学生，同时也包括每一个家长，还包括了构成教育环境的所有生命；“生命”的内涵既关注每一个生命的现时状态，更深切关注着每一个生命的未来状态；“精彩”的内涵，是让每一个个体在拥有健全人格的基础上，生命潜能得到自由、充分、全面、和谐和持续发展，使每一个生命都最终成为成功的自己；“爱”是有具体的内容、有切实的标准、有可行的途径，是鲜活的爱、是能动的爱、是真爱。 在这样的理念支撑下，学校处处充满人文关怀，课堂充满真爱，教师以爱育爱，学生心中有爱、行动会爱，家长了解真爱、科学施爱。 在这样的理念支撑下，所有塔小人逐渐形成了“是什么？为什么？怎么办？”的思维方式，并由此衍生了塔小人的行为方式：思想引领、方法指导、逐层示范；多指导、少指责，多加法、少减法。 在这样的理念支撑下，教师、学生、家长、领导团队分别遵循各自的行动准则，践行着真爱教育。 ——特色学校需要高效的课程载体 特色学校建设，教学是核心，课程是载体。在立足学科教学的基础上，以特色课程为载体，全面承载和发展学校特色。 在国家课程方面，我们突出课堂教学风格研究，用以真爱为主题的活动化教学渗透真爱，引导学生在参与、体验中建构知识、发展能力。各学科已基本形成具有本学科特点的活动化教学模式：语文学科的“以读代讲”，以学生主体的、多种形式的“读”为课堂活动形式，将听说读写能力的培养和人文素养的提升，全部融合在自主的“读”中，同时，让师生在平等互助的活动中享受爱、塑造爱；数学学科的“自主探究”，以折一折、拼一拼、剪一剪、比一比、谈一谈等为主要活动形式，放手让学生积极地去发现新知、自然地去总结规律，用教师的引导与等待，激发学生的主动与合作，促进学生生命个体的全面发展；英语学科的“多维互动”，以多元、多维、多感官参与的互动为主要活动形式，完成语言的习得和素质的提升；音乐学科的“体验感知”，以丰富的体验活动为平台、以学生的多种感官参与体验为主要活动形式，引导学生感知音乐、提升素养；美术、体育学科的“体验探究”，以活动参与、实践创造体验等为主要形式，引导学生发现美、创造美，掌握健康生活技能；信息技术学科的“小组合作”，以课堂学习共同体为主要组织形式，关注每一个学生尤其是低学力者的学习状态，通过合理的任务情境，引导学生在合作中主动探究、主动学习；科学学科的“猜想验证”，以提问、讨论、实验、推理等主要活动形式，提高学生的问题意识、探究兴趣、创新思维，培养学生的科学品质、创新意识和实践能力。 各学科的主题活动化课堂凸显立体、丰富的育人价值，扎扎实实地实践着真爱教育的理念，并逐渐形成塔小独具特色的高效课堂。 另外，学校通过感恩教育、口才训练、健身活动等完善的特色校本课程体系全力打造“一大四小”五张特色名片：真爱、自主、感恩、表达、健身。 为推进学校特色建设的稳定性、持久性、卓越性，塔山小学将口语表达确立为特色学校建设的关键和突破口。在调查分析、理性思考的基础上制定了各个年级师生“敢说、能说、会说”的各项指标，落实在学科课堂、校本课程中，多途径、全方位提高师生口语表达能力，以此提升师生表达真爱、传递真爱的素养。 ——自主发展体现真爱教育的根本 真爱教育的根本，是激发生命的潜能、丰富生命的内涵，促进生命的主动生长。塔山小学通过红领巾社团是落实真爱教育实现学生的自主发展。“社团名称自己命、团长自己选、活动自己搞、活动记录自己记、活动制度自己订、社团辅导员自己聘、小队基地自己建”。每学期，学生自主成立的硬笔书法、围棋、篮球、摄影、双摇、环保、小主持等社团达200多个社团，全校每个学生都根据自己的特点参加一个或多个社团活动。清晨、课间、午间，到处都有学生健康、快乐的身影。节假日，有些高年级社团还自发地组织进入社区活动或慰问老年公寓。丰富多彩的活动，不仅发展了为学生的自主发展提供了可能，更成为和谐社会中美丽的音符。——特色德育彰显真爱教育的细节 真爱教育，时时处处关注孩子的生命成长，塔山小学特色建设源于以“爱”为主题的德育课题，注重德育目标、德育效果在生活中的实践，根据“爱自己、爱他人、爱环境”的目标与节日整合，确定了十大主题，适时地开展丰富多彩的主题实践活动，使学生在课堂上形成的真爱德育思想在实践中得到验证，在时间、空间上得到拓展，达到知行合一的目的。 作业本上的“心情晴雨表”、全体教师参与的“阳光快乐大本营”、“心情小屋”等形式的沟通，时时处处关注学生的心理健康，帮助学生形成健全的人格。 ——特色发展需要智慧的教师队伍 在“和谐进取，自主创新”的真爱文化的浸润下，在“爱学生奉献大爱、爱事业追求更好、爱自己享受快乐”的真爱教师行动准则的指引下，在领导集体身先垂范的感召下，通过一次次的“真爱教育”解读、一系列的读书活动、序列化的培训，塔小教师逐步实现从“落实准则”到“成为习惯”的自然转换；通过积极参与教科研、保持随时访谈的习惯，塔小教师实现了教师师德修养、专业素养、专业技能的全面提升。 每年一届的“孝老敬亲模范评选”、继“心灵成长”培训之后的持续的“心灵保温”活动、每学年一次的“‘小细节、大问题’——美丽的细节故事征集活动”……塔小全体教师正以新的视野、新的境界，丰盈自己的教育智慧。 ——硕果累累坚定特色建设的脚步 特色建设之路充满艰辛，也收获着一路的幸福：威海市塔山小学连续四年在全区教育督导中获得总评第一名，并荣获“教育工作先进单位”称号；2012年被环翠区教育局升级为“AAA级特色学校”；教师队伍中不乏“省教学能手”、“市学科带头人”、“威海名师”，周玲校长获得“威海市名校长”称号；仅2012年，就有语文、信息、综合实践三节优质课均获省一等奖， 2013年又有美术、心理健康、体育均获市级一等奖，心理健康课正准备参加省级比赛，2012年4月以来，有20余篇成果发表在各级杂志上。已经研究出涵盖风格篇、口语篇、个教育篇、调控篇的各个学科的《真爱课堂百问百答》、《真爱课堂语言指南》、《学生口语表达能力培养体系》、《我的口语表达培养方法》等特色研究成果。 随着“真爱教育”理念下的特色建设初见成效，教师的真爱境界明显提升。在塔小的校园里，教师用心关注身边的每一个生命，关注每一个教育细节，在和谐中创造精彩、在精彩中享受生命。
语文类/
新威路以西（含尚城国际）、塔山东路98号以南、塔山中路70号以南、戚家夼路以北（含戚家夼路），新威路以东、金线顶路以北(含金线顶路)、通海路以南（不含通海路）。
yajingbear1985：离塔山很近，校园里的环境也不错！。
公交:乘坐5路,31路到塔山宾馆(公交站)下，走218米到达。
根据示范加特色的办学方向，学校确立了“智慧育人”的教育理念，即努力构建“智慧育人”的新型管理育人模式，形成了“养成做根，双语为本，开发潜能、智慧学习，让小太阳从习惯升起”的学校特色。注重从习惯养成奠基人生，在活动中展示自我，在激励中优化个性。通过“为学生营造智慧生成的空间，让学生养成智慧生活的习惯，掌握智慧学习的方法”，并且借助于“多元激励性评价”机制，达到“为学生的终生发展奠定基础”的目的。
语文类/外语类/体育类/科技类/艺术类/专业学科类/
昆明路以北（含昆明路）、文化东路以南、统一路以西（含统一路）、西北山路以东（含西北山路）环翠区户口的学生。
蓝精灵1218：学校地处繁华地段，师资力量雄厚。
公交:乘坐32路,55东夼,55路到实验小学(公交站)下，走263米到达。
外语类/
上海路以北，海滨南路以东（含悦海小区）。
游客：rtyrty。
公交:乘坐58路到海上公园(公交站)下，走127米到达。
