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白银有哪些重点高中

白银有哪些重点高中呢?为什么要选重点高中呢?因为重点高中相对的师资资源比较好,教学质量比较高,所以很多学生和家长在报考高中的时候都会优先了解一下重点高中的资料。对于很多学生来说进入一个好的高中意味着考上大学的成功率就提升了一个点。下面小编汇总了白银的重点高中资料供大家参考。

2018-6-27yolanda八八

学校类型:
公办,省级示范校,普通
学校地址:
甘肃省白银市白银区区靖远县第一中学
学校电话:
%u0030%u0039%u0034%u0033-%u0036%u0031%u0032%u0031%u0035%u0038%u0030
教学特色:

在长期的办学实践中,靖远一中明显地形成了自己的办学特色:德育为首,质量为本,综合治理,环境育人。
一、全面实施“13458”工程,把德育工作落到实处。“1”是一为首,即德育教育为首;“3”是三寓,即寓德育教育于各科教学之中,寓德育教育于常规管理之中,寓德育教育于各项活动之中;“4”是四育人,即教书育人,管理育人,服务育人,环境育人;“5”是五性,即方向性、真实性、生动性、可行性、现代性;“8”是八重视,即重视全员育人、全方位育人、重视课堂渗透教育,重视师德教育、养成教育,重视校园文化建设,重视开展各项生动的教育活动,重视学校、家庭、社会三结合教育,重视校训、校风、教风、学风教育,重视德育研讨。
为了加强教师的师德师风建设,学校制订了《师德师风考核制度》,用量化积分的办法对每个教师的师德师风进行考核,并作为年终考核的重要依据;定期开展师德师风大检查活动,对师德师风考核不合格者,年终考核、教学评优、职称晋升等实行一票否决制。
二、引进竞争机制,充分调动师生的积极性,全面推进素质教育,努力提高教学质量。
学校是以升学预备教育为主的普通中学,能否抓好教学这个中心,提高学生素质,促使学生全面发展,这是衡量学校教学质量优劣的根本标准。我们视质量为生命,以质量求生存、求发展。学校明确提出:“质量兴校,质量兴教,质量兴学,质量强校”,树立质量第一的思想,正确处理德育与智商,教书与育人,教与学,教改与教研,会考与高考的关系。
1、重视教师队伍建设,培养一支德才兼备的教学主导力量。
提高教学质量的根本是教师,为造就高素质的教学人才,学校对教师管理制订了“一抓二考三定四评五公开”制度,即狠抓师德师风建设,出台教学质量工作考核办法;制订教材过关考试规定;定岗位职责,定教学目标,定教研课题;科代表评教,全体学生评
教,教研组评教,专家、领导和家长评教;教案检查情况公开,作业批改情况公开,听课、评课公开,考试成绩公开,考核结果公开。“12345”制度的实行,全方位地引进了竞争机制,大大激发了教师的积极性。
2、体现学生主体,落实素质教育,坚持因材施教,全面实现提高。
学校致力于“向45分钟要质量”的同时,落实素质教育精神,发挥特长,因材施教,以文学团体、兴趣小组、各类活动队为载体,营造朝气蓬勃的校园气象。
一是以《乌兰草》文学社为龙头,以校园之音广播为辅助,突出校园文化氛围。印发《乌兰草》文学期刊,由有专长的教师、学生共同负责,设栏目、定蓝图,提高学生的实践能力,溶百科知识于乌兰草文学社的活动之中,拓宽了文学社的活动范围,极大地提高了学生的学习兴趣;文学社还组织各班的手抄报评比,紧密配合学校活动;校园之声广播成了青年人生论坛阵地;所有这些,都对教学工作起到了推动作用,且有利于提高学生的实践能力。
二是发现学生特长,培养学生特长。各学科都有兴趣小组,培养学科尖子,学校统一组织了三个奥赛班,针对学习突出的学生增加教学难度,提高学习效率;体育组队较
多,球类、田径、体操等等;艺术类有美术小组、音乐小组、校乐队,这些都成了推动素质教育的有效途径。
三是利用现代化教学手段,接收远程教育信息,弥补本校教学之不足。教育宽带网、校园网、闭路电视系统、闭路听力广播成了学校教学工作的得力助手,理化生的一些实验辅导课实现一次性完成,同一时间,全年级学生在教室里接收信息教育,节约了人力物力,也节约了学生的学习时间。
三、加强依法治校,综合治理,以此作为提高教育教学质量的根本保证。
(一)领导认识到位,健全组织机构
综合治理,领导是关键,机构是保证。学校领导十分重视综合治理工作,学校成立了综治小组,由校长任组长,书记和副校长任副组长,各处室主要负责人为组员,明确了第一领导者就是第一责任人的工作原则,全面负责学校的综治工作,下设各种具体工作小组,实现了网络化管理。
(二)完善制度,强化管理,依法治校,依法保安
综合治理,创建安全文明校园,制度是前提。学校根据实用、实效的原则,按照预防为主,标本兼治的方向,结合上级要求和本校实际,制定出了切实可行的综治和安全文明方面的规章制度20多项,其核心是“12347”措施,“1”是“一抓”,即抓后进生的教育转化工作,预防、减少在校学生违法违纪现象;“2”是“二反”,即反盗窃,反破坏;“3”是“三查”,即查禁赌行为,查禁传看黄色书刊,查禁宣传封建迷信活动;“4”是“四整顿”,即整顿校园秩序,整顿教学秩序,整顿生活秩序,整顿班级秩序;“7”是“七防”,即防盗,防火,防破坏,防中毒,防电击,防重大疾病,防意外伤害事故。
四、重视校园文化建设,优化、美化校园环境,营造环境育人的氛围。
为了全方位、多层次、立体化搞好精神文明建设,做到环境育人,学校十分重视校园文化建设。
为给师生营造优美、洁静、舒适的工作、学习、生活环境,学校全面规划整修校园。拓宽了马路,开辟了花园,种植了草坪,扩大绿化面积,使其达到4600㎡。
为了浓厚校园文化氛围,学校多方筹措资金,在学生公寓前建起了一条文化长廊,镶嵌名言警句,对美化校园环境,启迪学生智慧,陶冶学生情操,起到了非常重要的作用,为校园文化建设平添了神来之笔。同时,在教学楼、科学楼上以醒目的大字树起了“三风牌”,为校园文化起了点睛作用。
为激发学生的爱国热情,铸造纯洁高尚的灵魂,学校倡导有关单位和有识之士捐资,在校园中修建了庄严的升国旗台,台前树起了一尊腾空欲飞的汉白玉雕像——希望之星,作为激励青年学子“为中华之崛起而读书”的学校标志性建筑。
学校重视传统教育,除定期带领师生到革命烈士纪念亭、红军强渡黄河纪念碑、纪念地——虎豹口等处,缅怀先烈,进行教育外,在校园内恢复了学校开创时建立的毁于“文革”的学校象征性建筑——乌兰堂,把它作为继承一中优良传统,缅怀先贤、学习前辈创业精神的标志。恢复后的乌兰堂,红瓦白砖,古雅庄重,凝聚着浓郁的历史文化气息,和两侧的现代化建筑交相辉映,优美和谐。
如今,迈进学校的大门,马路宽敞,报栏整齐,高楼矗立,雕塑醒目,长廊雄奇幽深,花园错落有致;绿树碧草,红花紫藤,鸟语花香,书声琅琅,文化气息扑面而来,令
人赏心悦目。幽雅、美丽的环境,对师生的文明养成潜移默化,“随风潜入夜,润物细无声”。
依靠四大办学特色,学校取得了远近瞩目的成绩。现任校长赵得璧同志,在率领全校师生继承、发扬、光大四大特色的优良传统的同时,又明确提出了学校的办学宗旨:“以德立校,依法治校,教研兴校,质量强校”;确立了办学目标:“一流的办学思想,一流的管理水平,一流的师资队伍,一流的教学手段,一流的育人环境,一流的教学质量,”4000多名一中人正以取得的成绩为鞭策,以优良传统为动力,向着新的宗旨、新的目标齐心协力,开拓奋进。

学校类型:
普通,公办,省级示范校
学校地址:
甘肃省白银市白银区区白银市实验中学
学校电话:
%u0030%u0039%u0034%u0033-%u0038%u0032%u0032%u0032%u0035%u0039%u0030
教学特色:

“以人为本,科研兴校,为学生终身发展奠基”就是要把学校建设成为时代精神的家园,传承、汇聚先进文明,营造、发展新的精神生活,形成健康的精神生态环境,使实验中学成为人人向往和敬重的文化圣地。
“以人为本,科研兴校,为学生终身发展奠基”就是要以人的个体生命为本位,根据个人发展的需要确定教育的目标并实施教育,促使学生全面发展,保护、激发、培养学生优秀的精神品质,使学生成为情感、意志、性格和谐发展的人,成为德、智、体、美全面发展的人。
“以人为本,科研兴校,为学生终身发展奠基”不仅关注学生,而且要关注教师,关注一切和教育相关的人。因为没有教师的发展就没有学生的发展;没有家长的发展,就没有学生的最好发展。我们倡导学生、教师、学校和社区的共同发展。
“以人为本,科研兴校,为学生的终身发展奠基”这是要确立“教育科学是教育发展的第一生产力”的理念,使教育科研成为全校教职工的自觉行为,实现“科研兴校”的历史使命。学校要通过倡导全员参与教育科学研究活动,不断提高教职工的教育理论水平和教师职业道德修养,营造良好的学校文化氛围,实现提高教育教学质量和办学效益的终极目标。在这里,“科研”是手段,“兴校”是目的,只有坚持走“科研”之路,才能实现“兴校”的最终目的。
我们要把“以人为本,科研兴校,为学生终身发展奠基”的理念体现在学生身上,体现在老师身上,体现在一切关注教育的人身上,体现在整个学校的管理与发展规划上。让每个学生都获得成功的体验,让每个学生家长都能得到子女进步的喜悦,让每个教师都可享受到教育人的乐趣,大力构建和谐教育,营造“六大校园”:平安校园、书香校园、生态校园、数字校园、文明校园、人文校园,这是实验中学的办学宗旨,也是实验中学对“以人为本,科研兴校,为学生终身发展奠基”这一理念的诠释。

学校类型:
普通,公办,省级示范校
学校地址:
甘肃省白银市白银区区白银一中
学校电话:
%u0030%u0039%u0034%u0033-%u0038%u0032%u0032%u0032%u0039%u0038%u0031
教学特色:

学校以“自强不息,厚德载物”为校训,以“集一流师资,创一流管理,创一流环境,配一流设施,育一流人才”为办学目标。全面贯彻党的教育方针,积极进行教育改革,逐步形成了“以人为本,为学生的一身发展做准备”的办学理念和“全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,通过生动和谐的教育,使学生学会做人、学会学习、学会发展,具备良好的交往能力,良好的心理品质,良好的审美情趣以及健康的体魄,以适应未来的发展和祖国现代化建设的需要”的办学宗旨。恢复高考以来,为高校输送合格新生3600多名。学校被评为甘肃省教育系统先进集体、甘肃省电化教育教学先进单位、甘肃省优秀中学生团校、甘肃省空军招飞先进单位、甘肃省高等学校统一考试优秀考点、甘肃省高等教育自学考试优秀考点、白银市文明单位标兵、白银市教育系统先进集体。

标签: 教育 高中
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