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太原理工大学与陕西科技大学师资哪个好?

2018-5-16犬儒爱碎叫

太原理工大学师资分析
导师类别 职称 教师人数
博士生导师 教授 154
博士生导师 副教授 0
博士生导师 院士 1
硕士生导师 教授 132
太原理工大学培育和凝聚了一批又一批高水平的专家学者。近年来,学校遵循"引进与培养并举"的方针,加强青年教师队伍建设,在国内外选聘优秀人才,师资队伍水平稳步提高。
    截止2016年7月,学校有专任教师2116名,具有教授、副教授等高级专业技术职称人员936名,博士生导师159名,有中国工程院院士6名(含双聘) 、中国科学院院士6名(含双聘)、巴西国家科学院院士1名(双聘) ,全国杰出专业技术人才2名,中国青年科技奖获得者3名,教育部科技委学部委员2名,国家杰出青年基金获得者5名,国家级教学名师1名,“新世纪百千万人才工程”国家级人选6名,教育部新世纪优秀人才15名,中央联系的高级专家9名,“长江学者奖励计划”特聘教授7名,国务院学位委员会学科评议组成员1名,全国百篇优秀博士论文获得者3名;山西省“百人计划”特聘专家84名,山西省“新世纪学术技术带头人333人才工程”19名,山西省“三晋学者”特聘教授4名,“青年三晋学者”特聘教授(专家)9名 ,山西省科技功臣4名,省级优秀专家11名,省级教学名师42名,山西省委联系的高级专家60名,山西省科技计划战略咨询与综合评审委员会成员10名 ;享受政府特殊津贴教授127名,170余名国内外著名学者被聘为名誉教授、客座教授或兼职教授。 中国工程院院士:谢克昌、王一德、王安、牛憨笨、王浩、岳光溪、赵沁平 、赵连城、雷清泉、都有为、金智新(含双聘) 中国科学院院士:姚建铨、黄维、赵淳生、周孝信、林学钰(含双聘)巴西国家科学院院士:袁锦昀(双聘)国家“千人计划”入选者(2人):李彦荣、吴国雄 “长江学者奖励计划”特聘教授(7人):赵阳升、熊诗波、李文英、张文栋、范旭东 、吴国雄 、黄维扬 新世纪百千万人才(6人):李文英、黄伟、梁卫国、李晋平、寇子明、董晋湘国家杰出专业技术人才(3人):许并社、熊诗波国家杰出青年基金获得者(5人):梁卫国、董晋湘、 许并社、张文栋、赵阳升教育部新世纪优秀人才(15人):卫英慧、李文英、刘旭光、冯杰、梁卫国、王晓敏、王志华、刘雷、 冯国瑞、 梁丽萍、樊建峰、董晓强、李军霞、王 华、渠桂萍 香江学者计划(1人):崔艳霞全国百篇优秀博士学位论文获得者(4人):梁卫国(指导教授:赵阳升,获奖于2008年)、刘雷(指导 教授:董晋湘,获奖于2012年)、张文栋(指导教授:马宝华,获奖于2000年)、张明江(指导教师:王云才,获奖于2014年) 。
陕西科技大学师资分析
导师类别 职称 教师人数
博士生导师 教授 1
博士生导师 副教授 0
博士生导师 院士 0
硕士生导师 教授 3
陕西科技大学培育和凝聚了一批又一批高水平的专家学者。近年来,学校遵循"引进与培养并举"的方针,加强青年教师队伍建设,在国内外选聘优秀人才,师资队伍水平稳步提高。
    截至2014年3月,学校有教职工1700多人,其中专任教师1100人,具有硕士、博士学位的教师600多人,占专任教师总数的54.96%。副教授以上职称教师315人,占专任教师总数的34.35%。学校有双聘院士1人,全国优秀教师5人。国家有突出贡献的专家、享受国务院特殊津贴专家、国家杰出青年基金获得者、中国青年科技奖获得者、教育部新世纪优秀人才支持计划获得者、教育部高校专业教学指导委员会副主任委员及委员、陕西省有突出贡献的专家、陕西省“三五”人才、陕西省教学名师、陕西省优秀教师、陕西省“三八”红旗手等53人,有国家级教学团队1个、省级教学团队13个。三秦学者:郭守武 国家级教学团队(1个):皮革工程国家级教学团队(马建中) 省级教学团队(13个):材料成型及控制工程专业教学团队(党新安)、纤维与生物质资源教学团队(徐永建)、电工电子教学团队(党宏社)、大学英语教学团队(吴宝惠)、无机非金属材料工程教学团队(黄剑锋)、机械基础课程教学团队(郑甲红)、微生物学教学团队(吕嘉枥)、数控技术教学团队(文怀兴)、基础力学教学团队(张功学)、有机化学系列课程教学团队(李小瑞)等
太原理工大学vs陕西科技大学师资队伍哪个好
太原理工大学
陕西科技大学
各有千秋
网友评论

7296910 对太原理工大学的评论2018/1/4

学校印象: 学校坐落在迎泽大街上,是国家“双一流”建设高校,一座有着115年悠久办学历史的世纪学府,师资力量雄厚,教学水平赶超一流,具有双一流学科,学校占地3200余亩,校舍建筑面积142万平方米;现有全日制在校本科生29868名,硕士研究生5049名,博士研究生757名,留学生280名;现有79个本科专业,123个硕士点(一级学科31个),51个博士点(一级学科10个),13个博士后流动站;拥有3个国家重点学科,4个国家级实验教学示范中心,5个国家级特色专业建设点,7个国家级“工程实践教育中心”, 1个省部共建国家重点实验室培育基地,4个教育部重点实验室,1个科技部重点领域创新团队,2个教育部长江学者创新团队,工程学、材料学、化学3个学科进入了ESI全球排名前1%;现有教职工3575名,其中专任教师2055名,具有高级专业技术职称教师941名,博士生导师157名,两院院士16名(含双聘院士)。各种学校实验配套设备齐全,交通发达,学校食堂菜品繁多,好吃不贵。
专业评价: 学校占地3200余亩,校舍建筑面积142万平方米;现有全日制在校本科生29868名,硕士研究生5049名,博士研究生757名,留学生280名;现有79个本科专业,123个硕士点(一级学科31个),51个博士点(一级学科10个),13个博士后流动站;拥有3个国家重点学科,4个国家级实验教学示范中心,5个国家级特色专业建设点,7个国家级“工程实践教育中心”, 1个省部共建国家重点实验室培育基地,4个教育部重点实验室,1个科技部重点领域创新团队,2个教育部长江学者创新团队,工程学、材料学、化学3个学科进入了ESI全球排名前1%;现有教职工3575名,其中专任教师2055名,具有高级专业技术职称教师941名,博士生导师157名,两院院士16名(含双聘院士)。

7314836 对太原理工大学的评论2018/1/7

学校印象: 这个学校在省内算一个比较不错的学校,毕竟唯一211,但是出了省竞争力不强,知名度比较低。不过在外找工作的话作为一个211还是比较有优势的,这也是我当初分低报考省内211的原因
专业评价: 师资力量还可以,不过学校学风不太好,就业情况很不错,单指软件工程这个专业的话因为是热门专业,就业率大概百分之九十多,未来发展前景较好,并且入职起薪比较高。

7326570 对陕西科技大学的评论2018/1/7

学校印象: 学校的老师大部分还是比较用心的,但是有的老师也会打马虎眼,所以好好学习一定首先要靠自己。学校的硬件设置还是比较完备,演播厅、相机等等都有。
专业评价: 在陕科大,学校不太重视艺术类学科。但老师还是相当重视学生的,学生和老师能够非常愉快的相处,老师也愿意教给学生很多东西。
就业情况并不是特别的乐观。

7323711 对太原理工大学的评论2018/1/7

学校印象: 学校为山西省唯一211,理工科综合实力还是很厉害的,而且历史悠久,始创于1902年的山西大学堂西学专斋,但是由于地理位置不行,最近发展较慢,有点啃老本的感觉了
专业评价: 机械专业历史悠久,算是本校最大的院系了,在教育部评估中全国能排个二三十名吧,师资力量也可以,主要看跟谁了,有几个导师还是非常牛逼的

7369769 对陕西科技大学的评论2018/5/21

学校印象: 学校位于西安市未央区,以工科见长,学校的师资力量还可以,校园也不小。生活区和教学楼之间隔着一条马路,学校周围的商业配套有待完善。
专业评价: 人力资源管理专业的师资力量较好。老师都是从985毕业的,本校留校的基本都是从辅导员干起做行政。好好学考985的研究生还是很有希望的。

城际分类网友 对陕西科技大学的评论2018/1/4

毕业时一般工资:3000 (元/月) 毕业时好工作工资:8000 (元/月)
就业前景:
对专业评价:工作容易找到,但工资普遍不高
职业目标:大学专业教师

游客 对太原理工大学的评论2018/1/4

毕业时一般工资:2500 (元/月) 毕业时好工作工资:3500 (元/月)
就业前景:一般
对专业评价:工作多,但都需要工作经验
职业目标:教师、会计

城际分类网友 对陕西科技大学的评论2018/4/8

毕业时一般工资:3000 (元/月) 毕业时好工作工资:8000 (元/月)
就业前景:
对专业评价:工作容易找到,但工资普遍不高
职业目标:大学专业教师

游客 对陕西科技大学的评论2018/1/4

毕业时一般工资:3000 (元/月) 毕业时好工作工资:5000 (元/月)
就业前景:很好
对专业评价:很好, 有趣
职业目标:教师

wenhaidong对太原理工大学的评论2018/1/8

#有趣有用的选修课# 我觉得挺有趣的一个选修课名字叫女性学,并且男生可以报名,老师讲的很生动,和同学们的互动也许多,问了其他高中时候的同学,他们都说没有,挺有趣的