2018-5-16耍遍宜昌
导师类别 | 职称 | 教师人数 |
---|---|---|
博士生导师 | 教授 | 91 |
博士生导师 | 副教授 | 0 |
博士生导师 | 院士 | 2 |
硕士生导师 | 教授 | 89 |
导师类别 | 职称 | 教师人数 |
---|---|---|
博士生导师 | 教授 | 162 |
博士生导师 | 副教授 | 0 |
博士生导师 | 院士 | 6 |
硕士生导师 | 教授 | 120 |
晨晨对河南理工大学的评论2018/1/30
具有近百年办学历史的河南理工大学,是具有博士学位授予权和河南省重点建设的骨干高校。其前身是1909年由英国福公司兴办的焦作路矿学堂,是我国历史上第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校,历经福中矿务专门学校、福中矿务大学、私立焦作工学院、西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院等重要历史时期,1995年恢复焦作工学院校名,2004年更名为河南理工大学。河南理工大学坐落在中国优秀旅游城市——河南省焦作市。焦作厚重的历史文化和秀美的自然山水,为学校的发展提供了优良的人文与社会环境。在学校办学历史上,著名教育家蔡元培、著名地质学家翁文灏、工矿泰斗孙越崎,先后担任学校的名誉董事、常务董事、董事长和名誉院长;张仲鲁、张清涟、丁观海、张伯声等众多留美学者、教授先后在校任教或担任学校领导职务。在他们的带领和影响下,学校成为当时蜚声海内外的知名学府。百年风雨,世纪沧桑。在近一个世纪的办学历程中,河南理工大学形成了“自强不息,奋发向上”的办学精神、“育人为本,崇尚学术”的办学理念、“明德任责”的校训、“好学力行”的校风、“严慈,严谨,严格”的教风、“勤勉求是”的学风和“勤奋务实,爱国爱校”的传统。历经百年积淀而成的深厚的文化底蕴、丰富的办学经验,为学校的腾飞奠定了坚实的基础。进入新世纪以来,河南理工大学师生员工抢抓机遇,与时俱进,实现了跨越式发展,办学条件、规模、层次、水平和实力显著提升。目前,河南理工大学已发展成为一所理、工、管、文、法、经、教等多学科协调发展的教学研究型大学。学校占地面积3300亩,建筑面积90万平方米。占地面积3000亩的新校区,主体工程已经建成,校园功能齐全、环境优美。学校设有安全科学与工程学院、能源科学与工程学院、资源环境学院、机械与动力工程学院、测绘与国土信息工程学院、材料科学与工程学院、土木工程学院、电气工程与自动化学院、计算机科学与技术学院、经济管理学院、数学与信息科学学院、人文政法学院、物理化学系、外国语系、体育系等15个院(系)和万方科技学院(独立学院)、高等职业学院、成人教育学院。设有教育部煤矿灾害预防与抢险救灾工程研究中心、国家一级安全培训中心和煤矿安全工程技术研究中心,有2个省级重点实验室和1个省级重点学科开放实验室,安全技术工程、直线电机理论及应用、精密工程、应用数学等20个校级研究所。有1个一级学科博士点、12个二级学科博士点;7个一级学科硕士点、48个二级学科硕士点,具有以毕业研究生同等学力申请硕士学位授予权,并在8个工程领域招收培养工程硕士;53个本科专业,覆盖7大学科门类。面向全国29个省、市、自治区招生,具有招收外国留学生资格。现有研究生、普通本科在校生近26000人,成人教育在校生8000余人。学校教学仪器设备总值1.3亿元,建有网络中心、电教中心、计算中心、工程训练中心和电工电子、物理、语言实验中心等33个实验中心(室),1座地球科学馆,其中电工电子实验中心为河南省高等学校实验教学示范中心。图书馆藏书142万册,另有电子图书44万册,各种电子书库和数据库36种,实现自动化管理,获得省高校图书馆现代化技术应用评估优秀评价。学校是中国教育和科研计算机网城市节点单位,校园网覆盖全校各个区域,2004年被省教育厅命名为“数字化校园示范单位”。学校后勤改革成效显著,2002年和2004年两次被评为河南省高校后勤改革先进单位,2005年被评为全国高校后勤工作先进单位,学生公寓和食堂分别被评为省高校“示范性学生公寓”和“示范性学生食堂”。拥有3座标准田径运动场、各种球类运动场和大学生活动中心等完善的文化体育设施。学校建成安全技术及工程、采矿工程、矿产普查与勘探、控制理论及控制工程、机械制造及其自动化、大地测量学与测量工程和工程力学等7个在能源领域、河南省具有明显优势和特色的省级重点学科。同时在应用数学、工商管理等学科领域也具有较强的实力,还有一批适应社会需求的学科专业发展势头良好,前景广阔。学校有教职工1961人,其中教授、副教授等高级职称者506人。1248名专任教师中,具有硕士以上学位者649人,占总数的52%。有中国工程院院士3人,双聘院士3人,长江学者1人,省特聘教授8人,全国优秀教师、省管优秀专家、省教学名师、省(部)跨世纪学术带头人和专业技术拔尖人才等80余人,享受政府特殊津贴的专家38人;还外聘50余名国际、国内著名学者、专家、院士担任兼职教授。在近百年的办学历程中,学校始终坚持教学工作的中心地位,形成了完整的教育教学与人才培养体系,人才培养质量稳步提高。学校2004年正式接受教育部本科教学工作水平评估,成为全省第一所接受评估并获得优秀评价的高校。学校建成省级精品课程、省级优秀课程24门,校级优秀课程51门。承担国家和河南省教育教学改革项目170项。获国家优秀教学成果奖2项,省部级优秀教学成果奖30项。近三年出版包括国家、省部规划教材92部,《安全工程学》等16部教材获国家、省
晨晨对河南理工大学的评论2018/1/30
具有近百年办学历史的河南理工大学,是具有博士学位授予权和河南省重点建设的骨干高校。其前身是1909年由英国福公司兴办的焦作路矿学堂,是我国历史上第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校,历经河南福中矿务学校、福中矿务专门学校、福中矿务大学、私立焦作工学院、西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院等重要历史时期。河南理工大学坐落在中国优秀旅游城市?河南省焦作市。焦作厚重的历史文化和秀美的自然山水,为学校的发展提供了优良的人文与社会环境。在学校办学历史上,著名教育家蔡元培、著名地质学家翁文灏、工矿泰斗孙越崎,先后担任学校的名誉董事、常务董事、董事长和名誉院长;张仲鲁、张清涟、丁观海、张伯声等众多留美学者、教授先后在校任教或担任学校领导职务。在他们的引领下,学校成为当时蜚声海内外的知名学府。百年风雨,世纪沧桑。在近一个世纪的办学历程中,河南理工大学铸炼形成以社会主义核心价值体系为根本,社会主义“大爱”精神为导向,“自强不息,奋发向上”办学精神、“育人为本,崇尚学术”办学理念、“明德任责”校训、“好学力行”校风、“严慈,严谨,严格”教风、“勤勉求是”学风和“勤奋务实,爱国爱校”办学传统等为支撑的学校核心价值理念。历经百年积淀而成的深厚的文化底蕴、丰富的办学经验,为学校的腾飞奠定了坚实的基础。学校长期坚持面向国民经济主战场,着眼服务能源工业和地方经济建设,着力开展科技创新,在若干领域取得了一批高水平创新性成果。在国际上首创瓦斯地质学科,在煤层气资源开发利用和矿井瓦斯灾害治理领域内取得一系列独创性成果;创建中国陆相痕迹化石组合及其沉积环境模式,奠定我国痕迹学研究在国际上的学术地位;最早在国内开展永磁直线电机垂直运输系统研究,创立分段式永磁直线同步电机设计理论和设计方法,并建成永磁直线电机驱动无绳提升试验系统。同时,在井下防灭火、数字签名算法等方面的研究也达到了国内领先或国际先进水平。建校以来,学校共为国家培养8万余名高级专门人才。历届毕业生以思想政治素质过硬、专业基础扎实、综合素质好、适应能力强、发展后劲足而博得用人单位的欢迎与好评。绝大部分毕业生成为所在单位的骨干,有不少人成为知名的专家、学者、院士或担任省、部、市和大型企业的领导职务。进入新世纪以来,河南理工大学师生员工抢抓机遇,与时俱进,实现了跨越式发展,办学条件、规模、层次、水平和实力显著提升。目前,河南理工大学已发展成为一所理、工、管、文、法、经、教等多学科协调发展的教学研究型大学。学校占地面积3300亩,建筑面积100万平方米。占地面积3000亩的新校区,主体工程已经建成,校园功能齐全、环境优美,2006年被命名为省级园林单位。学校设有安全科学与工程学院、能源科学与工程学院、资源环境学院、机械与动力工程学院、测绘与国土信息工程学院、材料科学与工程学院、土木工程学院、电气工程与自动化学院、计算机科学与技术学院、经济管理学院、数学与信息科学学院、人文政法学院、物理化学系、外国语系、体育系、音乐系等16个院(系)和万方科技学院(独立学院)、应用技术学院、高等职业学院、成人教育学院。有1个教育部工程研究中心、1个教育部创新团队、2个国家实验教学示范中心、1个国家一级安全培训中心和1个国家级技术研究中心,有1个省部共建教育部重点实验室、1个国家测绘局重点实验室、2个省级重点实验室和2个省级重点学科开放实验室。设有1个博士后科研流动站、1个一级学科博士点、12个二级学科博士点;7个一级学科硕士点、48个二级学科硕士点,具有以毕业研究生同等学历申请硕士学位授予权,并在8个工程领域招收培养工程硕士;57个本科专业,覆盖7大学科门类。面向全国29个省、市、自治区招生,具有招收外国留学生资格。现有研究生、普通本科在校生近30000人,成人教育在校生9000余人,高职学院在校生4600余人,应用技术学院在校生1000余人。学校教学科研仪器设备总值1.8亿元,建有网络中心、电教中心、计算中心、工程训练中心和电工电子、物理、语言实验中心等33个实验中心(室),1座地球科学馆。其中电工电子实验中心、工程训练中心为国家实验教学示范中心;地球科学馆开馆以来接待过周铁农、周光召、朱训等党和国家领导人,是焦作市青少年科技教育基地。图书馆藏书170多万册,另有电子图书资料130多万册,各类中外文文献数据库40余个,全面实行自动化管理,获得省高校图书馆现代化技术应用评估优秀评价。学校是中国教育和科研计算机网城市节点单位,校园网覆盖全校各个区域,2004年被省教育厅命名为“数字化校园示范单位”。学校后勤改革成效显著,多次被评为河南省高校后勤改革先进单位,2005年被评为全国高校后勤工作先进单位,学生公寓和食堂分别被评为省高校“示范性学生公寓”和“示范性学生食堂”。拥有3座标准田径运动场、各种球类运动场和大学生活动中心等完善的文化体育设施。学校建成安全技术及工程、采矿工程、矿产普查与勘探、控制理论及控制工程、机
7296490 对河南科技大学的评论2018/1/4
学校印象: 师资力量雄厚,洛阳地区第一本科院校,中央教育部直接拨款建设,洛阳工学院前身,学校理工类专业可以说是优势明显,但是文科类专业没有任何优势,慎重选择,学术氛围垃圾,整体氛围浮躁,学校管理偏松,浮于面子工程,只追求数据上的好看,实际作用并不明显,官僚气息浓厚,学院之间的恩怨纠葛,各领导间的勾心斗角暴露无遗,学生反映情况置之不理。
专业评价: 就业前景堪忧,跨境电商的崛起完全颠覆了贸易的格局,原始贸易形态只有大宗商品交易还在苟延残喘,零售的跨境销售,代运营,独立站的开发更是让贸易重新定义。
7306143 对河南科技大学的评论2018/1/5
学校印象: 学校基建不错,但学习氛围有待升,师资力量可以,教学水平因教师而异,一部分教师注重于学术教授, 一部分教师注重于科研,教育这方面有待提升。食堂干净整洁,装修风格处于较高水平,学费在高校普遍水平。
专业评价: 专业具有潜力但没有就业市场,专业化优先于职业化,作为文科专业,社会工作专业不像那些理科专业一样对某一专业具有针对性,作为文科专业具有一定的普适性,将我们专业放在任何一个岗位都具有发展性。
7296576 对河南科技大学的评论2018/1/4
学校印象: 师资力量很好,学习氛围不错,学校食堂饭菜花样多,配套设施齐全。生活环境愉快,热门专业为轴承专业,就业好,学费在3000-4000左右,正常水平,新校区环境优美
专业评价: 方向是发动机,方向有点偏门。专业就业前景比较狭窄,起薪大概在4000左右,主修机械原理、机械设计、内燃机设计、内燃机原理,工程热力学。传热学、力学,老师教书风格幽默,在全国高校中大概200左右吧
7363201 对河南理工大学的评论2018/1/31
学校印象: 典型理工类学院。优势学科和其他学科教学水平有明显差距。学校整体学风严谨,有自己的管理特色。校园环境优秀,基础设施与实验硬件条件良好,可以支持大多数的教学与研究活动。
专业评价: 测控专业是学校新兴专业,属于机械与动力工程学院,是以机械制造及其自动化为主体的检测,测试仪器研究,工业应用广泛。在本校,由于是新兴专业,师资力量较弱,科研水平一般
7336804 对河南理工大学的评论2018/1/9
学校印象: 整体氛围还好,好的专业跟基础学科的差距还是比较大的,好的专业师资力量和学校在社会的影响程度也是不一样的,采矿和煤炭还好,师资力量都比较强,学校环境不错,人为环境也好
专业评价: 基础学科,师资力量和教学条件都比较差,至少我离开时是这样的,现在不知道,老师很热心,能给学生指导,有兴趣建议读研,在专业领域更近一步,对将来和自己都有比较好的
6332529 对河南理工大学的评论2018/1/18
学校印象: 学校不错,学习氛围很好,配套设备也不错,老师都挺不错的,
缺点,地域限制,影响后期发展,
希望学校能好好发展,给学生提供更好的环境,多听听学生的建议,很好自由,等等
专业评价: 专业不错,老师教的也都可以,专业未来走自动化方向不错,如果专业提高设计能力,通过转型升级,保留特色,发展其他跟随时代发展的专业,与时俱进,
7298879 对河南科技大学的评论2018/1/4
学校印象: 环境尚且可以,四个校区归整为一个校区,新校区学习氛围尚有欠缺,看自己个人自律能力。去火车站公交较少,学校整体来看差强人意,是个二本院校。
专业评价: 教师配置大体还可以吧,实践机会少,设备不是太完善,有本事的老师都出去挣外快了。老师上课基本很少人听讲,枯燥无味。很多学生都在玩手机,大学四年下来,学到的东西寥寥无几。
晨晨对河南理工大学的评论2018/1/8
在河南理工大学毕业后,我有钱了也不会捐的,我宁愿给希望工程捐一堆小学!在河南理工大,我知道了,拿奖学金的是干部!拿贫困补助和补贴的是有钱学生!在学校贫困生名单上的都是和老师和辅导员有一腿,关系暧昧的!真是贫穷的是剩下地同学们,他们虽然过的贫穷,但是没有沦落自己的尊严,没有出售自己的灵魂!