中国人民大学与郑州大学师资哪个好？-城帮网

中国人民大学师资分析

导师类别	职称	教师人数
博士生导师	教授	821
博士生导师	副教授	0
博士生导师	院士	6
硕士生导师	教授	656

中国人民大学培育和凝聚了一批又一批高水平的专家学者。近年来，学校遵循"引进与培养并举"的方针，加强青年教师队伍建设，在国内外选聘优秀人才，师资队伍水平稳步提高。
截至2013年12月，学校有专任教师1852人，其中教授589人，副教授702人；其中10人入选“千人计划”项目，4人入选“青年千人计划”项目，在人文社会科学领域当中位居全国高校首位，占全部入选人数的11%。11人入选“长江学者”讲座教授，23人入选“长江学者”特聘教授，5人被评为国家级教学名师，21人入选“跨世纪百千万人才工程”和“新世纪百千万人才工程”国家级人选，18人入选教育部哲学社会科学“跨世纪优秀人才培养计划工程”学校拥有17名第六届国务院学位委员会委员和学科评议组成员，有14名教授入选教育部社会科学委员会（其中，黄达担任委员会顾问，罗国杰担任委员会副主任），人数居全国高校前列；有2人担任教育部高等学校教学指导委员会主任委员，11人担任副主任委员；17人荣获国家“有突出贡献的中青年专家”的称号；先后有446人享受国务院颁发的“政府特殊津贴” 。中国人民大学名师辈出、俊彦云集，已故名家大师吴玉章、成仿吾、范文澜、艾思奇、何思敬、何干之、何洛、胡华、尚钺、吴景超、李景汉、庞景仁、石峻、缪朗山、李秀林、徐禾、塞风、许孟雄、孟氧、佟柔、戴世光、刘铮、查瑞传、苗力田、吴大琨、萧前、林文益、阎达五、阎金锷、方生、高鸿业、钟契夫、吴宝康、彭明、彦奇、曾宪义、宋涛、萨师煊等为学校的学科发展、学术繁荣和人才培养作出了奠基性、开创性的贡献。老一辈著名学者黄达、戴逸、罗国杰、黄顺基、王思治、卫兴华、胡钧、王传纶、周升业、陈共、周诚、严瑞珍、高铭暄、许崇德、孙国华、王作富、刘佩弦、许征帆、庄福龄、何沁、高放、方汉奇、蓝鸿文、甘惜分、李占祥、赵履宽、李文海、邬沧萍、陈先达、夏甄陶、方立天、张立文、钟宇人、郑杭生、吴易风、胡乃武、周新城、赵中孚等成就卓著，耕耘不辍，为学校的学科建设、人才培养和科学研究奠定了坚实基础。
国家级教学团队
负责人
社会学理论课程教学团队
郑杭生/洪大用
宪法学与行政法学教学团队
韩大元
工商管理核心课程教学团队
伊志宏
“西方文艺理论史”教学团队
杨慧林
民商法教学团队
王利明
财政学教学团队
郭庆旺
金融学国际化培养模式创新教学团队
外国哲学教学团队

郑州大学师资分析

导师类别	职称	教师人数
博士生导师	教授	379
博士生导师	副教授	16
博士生导师	院士	14
硕士生导师	教授	476

郑州大学培育和凝聚了一批又一批高水平的专家学者。近年来，学校遵循"引进与培养并举"的方针，加强青年教师队伍建设，在国内外选聘优秀人才，师资队伍水平稳步提高。
截至2014年9月，郑州大学共有在岗教职工6000余人，其中教授721人，副教授1600余人，具有博士学位的教师1700余人。截至2016年4月，郑州大学共有专任教师3720人，专职院士10人，“长江学者”5人，国家杰出青年基金获得者7人，教授721人，具有博士学位教师1800余人；有国家“千人计划”入选者5人、“长江学者奖励计划”特聘教授2人、“国家杰出青年科学基金”获得者7人、国家级教学名师5人、河南省“中原学者”9人，并有国家级教学团队4个。中国科学院院士（4人）：霍裕平、吴养洁、申长雨、弗朗斯瓦·马蒂（外籍）中国工程院院士（3人）：刘炯天、杨胜利、王复明 “长江学者奖励计划”特聘教授（2人）：韩一帆、曹亦俊国家级教学名师（5人，不全）：李梦如、师黎、魏新利、关绍康河南省“中原学者”（9人）：韩一帆、刘宏民、单崇新、张建营、申长雨、王复明、常俊标、高丹盈、王立东国家级教学团队（4个）：材料科学系列课程教学团队（关绍康）、化工专业基础课教学团队（魏新利）、自动控制教学团队（师黎）、化学系列课程教学团队（唐明生）

中国人民大学vs郑州大学师资队伍哪个好

中国人民大学

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郑州大学

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各有千秋

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网友评论

7365340 对中国人民大学的评论2018/5/21

学校印象：师资力量雄厚，汇集了各个领域的顶尖学者。老师们都很认真负责，对学生也很关心体谅。
学习氛围很浓，图书馆在考试周需要早起占座。
食堂一般都离教学楼或者宿舍很近，吃饭很方便。菜色多样，经常有所创新。东区食堂最好吃。
校园生活很宁静，周边交通地铁公交都很方便。
法学，经济学，金融学比较热门因为好找工作。
学费5800每年，包含了取暖费，价格可以算非常低了。
专业评价：社会学的就业方向很宽泛，但也比较难找到精准对口的职业。毕业后大家倾向考公务员或者去国企，近来互联网企业也很受青睐。本科毕业生起薪在北京大概6000-8000每月。
高等数学对于文科生来讲难度较大。
老师的授课水平很高，生动又深刻。
专业在全国排第一或者第二。
专业女生多。

7354832 对中国人民大学的评论2018/4/13

学校印象：师资力量雄厚，教育资源多，尤其是图书馆规模大，书籍多，环境舒适，适合自习，喜欢在阅览室内无目的的走，通常会发现很多有意思的书，静下心来读，让自己的思想状态，精神都感觉不一样了。
专业评价：师资力量雄厚，很多都是国内资深专家，授课好，充分考虑学生发展需求以及各方面状况，就业前景良好，未来发展很有希望，是比较好的专业。市场需求量大，工作相对找起来比较容易，发展很乐观。