中国人民大学与南京信息工程大学师资哪个好？-城帮网

中国人民大学师资分析

导师类别	职称	教师人数
博士生导师	教授	821
博士生导师	副教授	0
博士生导师	院士	6
硕士生导师	教授	656

中国人民大学培育和凝聚了一批又一批高水平的专家学者。近年来，学校遵循"引进与培养并举"的方针，加强青年教师队伍建设，在国内外选聘优秀人才，师资队伍水平稳步提高。
截至2013年12月，学校有专任教师1852人，其中教授589人，副教授702人；其中10人入选“千人计划”项目，4人入选“青年千人计划”项目，在人文社会科学领域当中位居全国高校首位，占全部入选人数的11%。11人入选“长江学者”讲座教授，23人入选“长江学者”特聘教授，5人被评为国家级教学名师，21人入选“跨世纪百千万人才工程”和“新世纪百千万人才工程”国家级人选，18人入选教育部哲学社会科学“跨世纪优秀人才培养计划工程”学校拥有17名第六届国务院学位委员会委员和学科评议组成员，有14名教授入选教育部社会科学委员会（其中，黄达担任委员会顾问，罗国杰担任委员会副主任），人数居全国高校前列；有2人担任教育部高等学校教学指导委员会主任委员，11人担任副主任委员；17人荣获国家“有突出贡献的中青年专家”的称号；先后有446人享受国务院颁发的“政府特殊津贴” 。中国人民大学名师辈出、俊彦云集，已故名家大师吴玉章、成仿吾、范文澜、艾思奇、何思敬、何干之、何洛、胡华、尚钺、吴景超、李景汉、庞景仁、石峻、缪朗山、李秀林、徐禾、塞风、许孟雄、孟氧、佟柔、戴世光、刘铮、查瑞传、苗力田、吴大琨、萧前、林文益、阎达五、阎金锷、方生、高鸿业、钟契夫、吴宝康、彭明、彦奇、曾宪义、宋涛、萨师煊等为学校的学科发展、学术繁荣和人才培养作出了奠基性、开创性的贡献。老一辈著名学者黄达、戴逸、罗国杰、黄顺基、王思治、卫兴华、胡钧、王传纶、周升业、陈共、周诚、严瑞珍、高铭暄、许崇德、孙国华、王作富、刘佩弦、许征帆、庄福龄、何沁、高放、方汉奇、蓝鸿文、甘惜分、李占祥、赵履宽、李文海、邬沧萍、陈先达、夏甄陶、方立天、张立文、钟宇人、郑杭生、吴易风、胡乃武、周新城、赵中孚等成就卓著，耕耘不辍，为学校的学科建设、人才培养和科学研究奠定了坚实基础。
国家级教学团队
负责人
社会学理论课程教学团队
郑杭生/洪大用
宪法学与行政法学教学团队
韩大元
工商管理核心课程教学团队
伊志宏
“西方文艺理论史”教学团队
杨慧林
民商法教学团队
王利明
财政学教学团队
郭庆旺
金融学国际化培养模式创新教学团队
外国哲学教学团队

南京信息工程大学师资分析

导师类别	职称	教师人数
博士生导师	教授	130
博士生导师	副教授	0
博士生导师	院士	3
硕士生导师	教授	115

南京信息工程大学培育和凝聚了一批又一批高水平的专家学者。近年来，学校遵循"引进与培养并举"的方针，加强青年教师队伍建设，在国内外选聘优秀人才，师资队伍水平稳步提高。
队伍结构截至2013年底，学校共有教职工1808人，其中专任教师1193人，占全校教职工总数的66.0%。专任教师中，正高级职称教师187人，副高级职称教师346人，中级及以下职称教师660人，高级职称教师占专任教师总数的44.7%；具有博士学位的教师732人，占专任教师总数的61.36%。学校在职教师中，有中科院院士2人，国家“千人计划”4人，江苏省“双创人才”7人，江苏省特聘教授10人，61人次入选江苏省“333工程”第二、三层次培养对象，33人入选江苏省“六大人才高峰”项目资助计划，2个科研团队获得江苏省“六大人才高峰”五年建设优秀人才集体称号，2人获得江苏省“六大人才高峰”五年建设优秀人才称号，37人次入选江苏省普通高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养人选，64人次入选“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养人选，3人入选“青蓝工程”科技创新团队培养对象，33人享受国务院颁发的政府特殊津贴，5名江苏省有突出贡献的中青年专家。中科院院士：石广玉（专职）、王会军（专职）国家千人计划：邹晓蕾、文舸一、李天明、李旭辉
2013年师资队伍结构情况表
专任教师学历结构
本科及以下
硕士
博士
人数
比例
人数
比例
人数
比例
90
7.54%
371
31.10%
732
61.36%
专任教师职称结构
中级及以下职称
副高职称
正高职称
人数
比例
人数
比例
人数
比例
660
55.32%
346
29.00%
187
15.67% 教师培训2013年，学校全年对65名新进教师进行了培训，其中49人获得主讲教师资格。学校规定教授、副教授应承担本科教学工作，原则上每学年至少为本科生讲授一门课，尤其鼓励知名教授担任本科新生专业导论课程的教学工作。2013年，主讲本科课程的教授占教授总数的比例（不含讲座）达85.0%，教授讲授本科课程占总课程数的18.0%。此外，学校还先后聘请了34名兼职教师参与本科生课程教学和实习指导，其中24名直接参与了本科生课程教学，担任了学校部分特色专业课、基础理论课等总计近40门课程的授课教学。为激发教师教学积极性，学校加强评优与奖励，2013年先后组织教师参加省级微课、数学基础课等各类教学竞赛，共8人次获奖；开展了校级教学竞赛、教学优秀奖和“十佳教师”的评选，总计139名教师获奖。大力支持教师出国合作科研和进修，提升教师队伍国际化，截至2013年，学校教师队伍中具有3个月以上境外培训进修经历的教师447人，占专任教师的37.47%。

中国人民大学vs南京信息工程大学师资队伍哪个好

中国人民大学

54票
投票

南京信息工程大学

54票
投票

各有千秋

70票
投票

网友评论

7199361 对南京信息工程大学的评论2018/1/4

学校印象：大气是王牌非常不错最近被评为双一流大学原名为中国气象学院改名后名气没有原来大但实力还是非常不错的学校环境师资力量也都挺好总之很自由
专业评价：虽然不是学校的王牌但是经理管理学院也是学校第二大学院师资力量也是挺不错的可惜学校名气还是没有南财南审响但个人认为还是很不错的

7355324 对南京信息工程大学的评论2018/1/22

学校印象：理工科学校，大气科学专业很好，但是文科专业很一般，没什么优势，有些开设的课程感觉对以后的就业没有什么特别大的帮助。而且学校位置太偏，周边没啥商业圈
专业评价：在我们学校文科专业里算是最好的专业了，师资力量也还算不错，就业情况的话，你工作室肯定能找到的，财管的话还是比较好就业的，但是财管可能相对来说枯燥了一点

7298561 对南京信息工程大学的评论2018/1/4

学校印象：学校在区域内知名度高，师资力量强，但是外省市名气不大，211评定因为交通原因没有被评上，一流学科建设高校，计算机科学与技术专业全球esi排名前百分之一。
专业评价：计算机科学与技术专业在我们学校算是第二专业，就业率比较高，就业水平也高，作为一个热门专业找一个工作还是很容易的，但是工作比较辛苦，加班很严重

城际分类网友 对南京信息工程大学的评论2018/1/4

毕业时一般工资：4000 (元/月) 毕业时好工作工资：6000 (元/月)
就业前景：一般
对专业评价：实用性不强
职业目标：英语教师

城际分类网友 对南京信息工程大学的评论2018/4/5

毕业时一般工资：4000 (元/月) 毕业时好工作工资：6000 (元/月)
就业前景：一般
对专业评价：实用性不强
职业目标：英语教师

烧成灰有多好对南京信息工程大学的评论2018/1/8

这所学校原是南京气象学院，是一所以气象为核心的学校，其他专业一塌糊涂。怎么改了信息工程，真是驴唇不对马嘴！现在的师资力量明显得不够！名声也不好！

4609 对南京信息工程大学的评论2018/5/22

学校印象：学校本专业的老师很好，有责任心，对学生态度很亲切，专业知识也够硬
专业评价：精通的话前景很好，中游的话会有点吃力

3982662 对南京信息工程大学的评论2018/5/21

学校印象：非常不错，老师讲的很好，导师很好
专业评价：基础扎实，前景广阔

标签：教育大学中国人民大学南京信息工程大学

常见问题