深圳市蛇口育才教育集团育才中学历届分数线

深圳市蛇口育才教育集团育才中学高考成绩

2014年高考，我校再创佳绩，特别是重点率创近四年新高：亮点一：重点上线人数175人，重点率41.5%，其中理科42.9%，文科37.0%。亮点二：本科率93.8%，其中文科99.2%，理科91.8%。文科119人参考，118人上本科线，理科302人参考，278人上本科线。亮点三：全校600分以上61人，650分以上3人，其中李燕宁同学总分高达662分(以上分数均不含加分)。亮点四：英语单科最高分146分，140分以上3人;理科数学最高分141分，140分以上3人;理科综合最高分277分，270分以上4人;语文129分3人。亮点五： 6人获得排球、游泳等体育特长加分。亮点六：国际班首届毕业生23人全部被美国大学录取，21人被美国前100大学录取，14人被美国前50名的大学录取。加上普高直接申请国外大学的学生，共有30人以上被国外一流大学录取。在此，学校向高三全体学生及家长表示衷心的祝贺!

深圳市蛇口育才教育集团育才中学留学申请

2011年7月底，育才教育集团赴美英语夏令营启程，期间，30名育才学子和4名育才教师在近20天时间里，沿旧金山、费城、华盛顿特区等地游览考察了美国历史、文化，走进西点军校、哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院等学院看世界顶级常青藤大学，最终的落脚在加州伯克利分校参加美国“伟大原著”课程学习。育才教师和学子第一次在美国本土，零距离接触“美式教育”，感受美式教育的亲和力和西方文化教育的魅力。
　　7月31日我们的团队到达旧金山的时候是当地时间中午时分，潦草地逛了逛旧金山，就被送到一个小区，安置在各个寄宿家庭，开始与美国家庭生活。
　　第二天早上8点，课程负责人孟百思博士——一个曾经在深圳南山执教5年的美国人，和她的丈夫崔悦君博士(美籍华人)租了个大面包来接我们(与我们的公车接送不同)。
　　车停在加州大学伯克利分校的一个小广场，紧邻广场有4栋楼，我们进入最矮的一栋两层建筑——一个学习中心，正式进入“伟大原著学习”。
　　教室比中国中学的教室略小。但给我们团上课的不是一位或两位教师，而是整整一个团队!教师加助手一共有十个人，而我们，只有30个学生。
　　四五位老师，还有五六位助手，这些助手当中，有特意抽空来的崔悦君博士，跑前忙后的负责后勤，有崔博士的女儿崔芳，在深圳有5年求学的经历，碰上学生和老师交流困难时，她中译英、英译中，流畅生动。还有一位助手是中国留美大三学生，在伊利诺伊大学读建筑，暑假在崔博士伯克利的工作室实习。
　　阵容强大，教学形式也很特别。
　　一人主讲一个内容，其他老师自动成为助教，助教可以随时发言补充。主讲碰上疑难时，随时求助助教，一切都是那么自然而又恰到好处。有时候主讲在讲解，“助教”便根据内容在作画，主讲没讲完，一幅图画跃然纸上。
　　教学辅助手段多样。上午的课程从9：00到12：10，课本、打印的图片文字、教学挂图、电影……不停地在变化着。其中一个专题是印第安文化，而请来的主讲教授就是一个印第安人，她和孟百思的亲切细腻不同，完全一副大腕的范，语气、神情充满着自信。播放的纪录片是关于印第安的内容，片里的主角之一就是这个“大腕”。
　　教师团队全情投入。主讲在讲课的过程中，声调抑扬顿挫，手之舞之，足之蹈之;助教都在“察言观色”，注视着全场的动态。
　　有个比较，也有不少中国游学团，其选择的大学，也很令人神往，可是走的只是形式。所谓游学，就是几个留学生领着学生在校园游一圈，最多就是找个英语比较好的中国留学生给他们上一节课，地点可能是教室，也可能就在学校的草地。这样的团我们在美国东部的一些名校里，每天都能见到。
　　这不算是为育才“伟大原著”学习团做广告，因为今年这个团的报名人数多达五六十，可是合作的美方却严格规定：学员绝对不能超过30人!
　　同样是游学团，有人做的是品牌，有人做的是生意。
　　下午课堂形式又变了：桌子全部拆走了，学生坐成一个圆圈。我又一次感动和感叹：看上课的老师脸上的年轮应该都接近退休或已经退休，而拆桌子，摆椅子这些重体力活都是她们亲力亲为。当然，我们的学生也令人感动，由于时差和疲劳，很多学生已经难以应付这种高强度的学习，但他们都撑开眼皮，尽最大的努力在听、在记、在说，在思考……但也有一点点遗憾，虽然这是一群学习非常优秀的孩子，但在老师变更课堂形式的时候，只有一两个男孩在跟着老师动手，而其他的似乎都是在交钱享受服务。当然，这不能怪孩子，他们已经在中国习惯了饭来张口、衣来伸手的保姆式的生活。
　　顺便说说后面的几天。
　　教师阵容依旧豪华，最少的时候也有三位老师。而地点始终在变化着，科学馆，图书馆，大学，森林……
　　当然，学习总是相对枯燥的事，但我们的同学很会从中找到乐趣。在科学馆旁的森林里，有项学习内容是介绍好朋友。一个男生介绍H同学，前面 balabala……，然后总结说：“他是一个smart boy(聪明男孩)，我们大家都亲切地简称他为SB。”全体同学笑喷……一堆美国老师虽然完全没有明白这中式英语，却受情绪感染，也跟着大笑。第二天课间休息结束，H同学却还在睡觉，记忆力很好的孟百思博士便拍拍他的肩膀，亲切地说：“醒一醒，SB，我们上课了……”全体同学再次前仰后翻……
　　最后一次课是在一个叫Locke的古镇。街上第一栋、也是最好的一栋建筑便是“中华学校”。在这里，我们又见到了久违的中国式课桌椅。