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浙江大学附属中学师资水平怎么样

浙江大学附属中学师资、教学质量怎么样?在浙江大学附属中学上学是怎样的体验?来城际分类了解浙江大学附属中学教师团队以及教学质量,让你更全面的掌握浙江大学附属中学教学质量。

2018-7-17大蚊子冻不死

浙江大学附属中学师资力量

杭州品牌 精致校园 省一级重高浙大附中源于丰子恺、潘天寿等贤达创办的明远中学,1959年隶属浙江大学,后易名浙江省杭州第十五中学,1992年恢复现名,隶属杭州市教育局。学校以“创造适合学生成长的教育,成为适合学生发展的名校”为目标,把教学质量放在首位,不仅追求学生高分,也重视学生素质培养,是全国现代教育技术实验学校、全国依法治校示范学校、省市两级文明学校、杭州市人民满意学校、杭州市四所“我心目中的杭州品牌”学校之一。
  学校坐落于一级风景区,东倚保俶山,南临西子湖,西对浙大玉泉校区,北接黄龙体育中心,地理位置相当优越;附中校园依山而建,错落有致,草木葱茏,空气清新,自然环境得天独厚。精致幽雅的校园,是莘莘学子读书的好地方。
  浙大同源 求是引领 附中与浙大同出一源,“求是”传统一脉相承,享受着浙大全方位眷顾和丰富资源。附中是最早参加浙大“高中和大学衔接教育实验”的中学,50多位学生在高二便考入竺可桢学院。2010年10月,学校又启动“共承求是学风·同育祖国英才”——浙大导师团牵手附中学子活动,与浙大建立了更为密切的合作关系。学校组织学生走进竺可桢学院,聆听教授指导,走进浙大实验室,享受一流设施,让同学们身临其境地接受浙大精神的熏陶。通过“牵手”活动,附中的家长与浙大的关系也更加密切。
  名师荟萃 聚焦教学 学校现有正教授级教师1人,特级教师5人,研究生学历教师20余人,省市级名师、学科带头人、教坛新秀、优秀班主任50余名,高级教师占全体教师比例超过60%。学校高度关注“基础+能力+创新”的教学目标,重视分层分类教学:对于资优学生,有“求是班”、“精英班”,对重点学科进行加深与拓展;对学习有困难的学生,采取“导师结对制”和“问诊制”。通过精细化教学,教学质量和学科竞赛在同类学校中处于领先位置。学校设有“腾飞奖学金”和“汉蓝奖助学金”等项目,鼓励优秀生,资助贫困生。
  全面发展 个性突出 学校倡导“让能飞的学生飞得更高,让能跑的学生跑得更远,让能走的学生走得更快”,以“全面+个性”的目标鼓励学生多样发展、优秀发展、冒尖发展。每学期开设20多门选修课,学生自由选课,走班教学;打造20多个金牌社团,每个学生都能参加一个社团。每年的“风雅附中”文化节、“青春附中”社团节、“活力附中”体育节是同学们的盛大节日:流火话剧社、八九乐队、科技社等社团广受欢迎;篮足联赛、特色爬山、环湖跑等活动生机勃勃。学生能力得以锻炼,气质得以提升,身体得以强健。
  附中是省首批体育特色学校:校男排一枝独秀,是全国亚军、省冠军、市“七冠王”;定向队、田径队均是市冠军。在2010年广州亚运会游泳比赛中,高一学生邵依雯摘金夺银,为国争光。
  学校与美、英、德、澳、日、新等国的诸多学校建立了广泛的合作交流关系,每年开展交流互访活动;优秀学生还有免费赴德国参加“大教授带中学生”项目、高一赴新加坡国立大学附中就读的机会。

浙江大学附属中学教师团队
名称 职务 科目
贾*师 初级教师
浙江大学附属中学教学质量

杭州品牌 精致校园 省一级重高浙大附中源于丰子恺、潘天寿等贤达创办的明远中学,1959年隶属浙江大学,后易名浙江省杭州第十五中学,1992年恢复现名,隶属杭州市教育局。学校以“创造适合学生成长的教育,成为适合学生发展的名校”为目标,把教学质量放在首位,不仅追求学生高分,也重视学生素质培养,是全国现代教育技术实验学校、全国依法治校示范学校、省市两级文明学校、杭州市人民满意学校、杭州市四所“我心目中的杭州品牌”学校之一。
  学校坐落于一级风景区,东倚保俶山,南临西子湖,西对浙大玉泉校区,北接黄龙体育中心,地理位置相当优越;附中校园依山而建,错落有致,草木葱茏,空气清新,自然环境得天独厚。精致幽雅的校园,是莘莘学子读书的好地方。
  浙大同源 求是引领 附中与浙大同出一源,“求是”传统一脉相承,享受着浙大全方位眷顾和丰富资源。附中是最早参加浙大“高中和大学衔接教育实验”的中学,50多位学生在高二便考入竺可桢学院。2010年10月,学校又启动“共承求是学风·同育祖国英才”——浙大导师团牵手附中学子活动,与浙大建立了更为密切的合作关系。学校组织学生走进竺可桢学院,聆听教授指导,走进浙大实验室,享受一流设施,让同学们身临其境地接受浙大精神的熏陶。通过“牵手”活动,附中的家长与浙大的关系也更加密切。
  名师荟萃 聚焦教学 学校现有正教授级教师1人,特级教师5人,研究生学历教师20余人,省市级名师、学科带头人、教坛新秀、优秀班主任50余名,高级教师占全体教师比例超过60%。学校高度关注“基础+能力+创新”的教学目标,重视分层分类教学:对于资优学生,有“求是班”、“精英班”,对重点学科进行加深与拓展;对学习有困难的学生,采取“导师结对制”和“问诊制”。通过精细化教学,教学质量和学科竞赛在同类学校中处于领先位置。学校设有“腾飞奖学金”和“汉蓝奖助学金”等项目,鼓励优秀生,资助贫困生。
  全面发展 个性突出 学校倡导“让能飞的学生飞得更高,让能跑的学生跑得更远,让能走的学生走得更快”,以“全面+个性”的目标鼓励学生多样发展、优秀发展、冒尖发展。每学期开设20多门选修课,学生自由选课,走班教学;打造20多个金牌社团,每个学生都能参加一个社团。每年的“风雅附中”文化节、“青春附中”社团节、“活力附中”体育节是同学们的盛大节日:流火话剧社、八九乐队、科技社等社团广受欢迎;篮足联赛、特色爬山、环湖跑等活动生机勃勃。学生能力得以锻炼,气质得以提升,身体得以强健。
  附中是省首批体育特色学校:校男排一枝独秀,是全国亚军、省冠军、市“七冠王”;定向队、田径队均是市冠军。在2010年广州亚运会游泳比赛中,高一学生邵依雯摘金夺银,为国争光。
  学校与美、英、德、澳、日、新等国的诸多学校建立了广泛的合作交流关系,每年开展交流互访活动;优秀学生还有免费赴德国参加“大教授带中学生”项目、高一赴新加坡国立大学附中就读的机会。

浙江大学附属中学学校荣誉

我校在杭州市区高中生三大球比赛中创佳绩
  我校获2010年度北山街道共建先进集体称号校办公室
  我校获得杭州市第三届优秀校园网站评选一等奖
  杭州市2009年度教育信息工作先进单位
  杭州市教育系统“五.五”普法先进单位
  杭州市教育系统基层党风廉政建设示范培育点校办公室
  2009年杭州市中小学生科技节集体优胜奖校办公室
  杭州市绿化先进单位校办公室
  全国首批依法治校示范学校
  浙江省先进学校
  省一级重点中学
  全国创建适合学生发展的学校实验学校
  全国信息化教育示范基地
  全国中小学科研兴校示范基地
  全国青少年科技创新实验学校
  全国教科研十一五规划课题实验基地
  中国基础教育英语教学研究资助项目科研基地
  全国体育教育科研实验学校
  浙江省青少年科技创新一等奖
  浙江省教科研先进

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