哈尔滨市松雷中学排名

哈尔滨市松雷中学教学特色

松雷中学办学13年来，坚持“自主德育、自主学习、先学后教、内涵发展、创立品牌”的20字方针，努力把学校办成“爱”字当头，宽严相济，实施人本管理，兼容个性发展。让“三类苗”结出“二类果”，让“二类苗”结出“一类果”，全面呵护学生，决不轻言放弃。为此，受到广大学生家长的信赖，成为让家长放心，学生满意的学校。学校坚持“以人为本”，“以德为先”，积极推行道德养成教育。特别是近几年来学校实行封闭式、细胞化管理，把养成教育深入到学生一言一行的每一个细节之中，要求学生在日常生活中“三相”（坐有坐相、站有站相、走有走相），课堂上落实“五个起来”（眼睛瞪起来、耳朵竖起来、脑子转起来、思维活跃起来、师生互动起来），收到了显著效果。该校的德育实验课题《细胞化管理让德育鲜活起来》在北京人民大会堂金色大厅以展板形式展出，该校2006年度被评为“全国德育科研实验”先进学校。
松雷中学虽然是一所民办中学，但在工作上全口径的与公办学校接轨，广大师生关心国家大事，关注社会生活，踊跃参与社会公益事业，扶贫济困，奉献爱心。在“5.12”汶川大地震中，全校师生踊跃自发捐款近20万元。 松雷中学以人文化、科学化的管理著称于市。广大学子秉承“高、严、实、搏”的四字校训精神，刻苦自励、严于自律、艰苦朴素，致力于健康向上的校风、班风、学风建设，“团结紧张”“严肃活泼”，即使是家庭生活比较优越的学生，也没有“骄、娇”二气、没有浮华、张扬之风。 　　十几年来，学校没有发生任何大小事故，教学秩序井然有序。参加校外大型活动更是纪律井然，生动活泼，在社会上有口皆碑。多年来努力建构的校园文化得以延续、传承。人文化、学习化、服务化的校园文化蔚然成风。 松雷中学在十几年的办学过程中，始终牢牢树立依法办学的观念，建立依法治校的机制。学校坚持走内涵发展之路，不扩招，不扩大办学规模，集中优质教育资源、优秀的教师队伍，打造精品教育，办人民满意的学校。