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十堰市第二中学师资水平怎么样

十堰市第二中学师资、教学质量怎么样?在十堰市第二中学上学是怎样的体验?来城际分类了解十堰市第二中学教师团队以及教学质量,让你更全面的掌握十堰市第二中学教学质量。

2018-7-17庚心欢子

十堰市第二中学师资力量

学校现有教职工356多人,具有中高级职称教师占87%,其中特级教师3人,研究生学历的教师40多人,外籍英语教师1名,国家、省、市级骨干教师、学科带头人53人。
姓名:王伟
职务:教师
简介:  中学地理高级教师,1980年从事地理教学工作,曾担任初中、高中各学段的地理教学工作,教学成绩优异,多次被评为优秀教师。热爱学生,热爱本职工作,深受学生的喜爱。   人生格言:良好的人生是受爱引动并受智慧指导的。   教育理念:教好书,育好人,成为对学生终身有影响的老师。   教育感言:做为一名教师,将自己的经验传播给年轻教师是我的快乐,将自己的知识传播给学生们是我的幸福,我幸福并快乐着。
姓名:王燕鸣
职务:教师
简介:  女,湖北省十堰市第二中学高级教师。大学本科学历。一九八二年以来一直从事初中语文教学工作并长期担任语文教研组长职务。市三星级教师,市级骨干教师,学科带头人,市中考命题人才库成员,湖北省骨干教师。她功底扎实深厚,勤于学习,热爱教育事业。她探索总结出的“识读-----疑读----导读----品读----美读”五步阅读法,切合初中学生认知规律和水平,运用在语文教学上取得了良好的效果。她致力于追求语文课堂教学的完美性,教学个性鲜明。她的语文教学传统而不古板,现代而不虚浮。在充满激情、充满活力、充满智慧的课堂氛围中,实现着和学生的共同进步,共同成长。从教二十五年,其中近二十年担任初三两个班的语文教学工作,所带班级中考成绩出类拔萃。其所在的教研组中考成绩在全市同行列中也名列前茅。辅导学生参加省市级各类作文竞赛获奖人数多、成绩好。在教科研方面,她没有满足停止在已有的经验上,她深知没有创新、固步自封是没有出路可言的。有多篇论文发表并获奖。
姓名:张晓琴
职务:教师
简介:  中学高级教师.1987年参加教学工作至今.期间曾多次荣获"教学优胜奖"; "优秀青年教师"称号;"教学能手"荣誉称号;任班主任期间,所带班级获"优秀班级";个人荣获"优秀德育工作者";曾辅导多名学生荣获"全国中学生英语能力竞赛"一等奖.2003年7 月参加"湖北省中学英语教师英国培训团";20007年4月,参与国家级课题 >,所开发的教学设计,被评为一等奖.   我的人生感言:我工作,我快乐! 我生活,我快乐!
姓名:周龙
职务:教师
简介:  男,中共党员,湖北省优秀物理教师,省物理学会会员,十堰市高中学科核心组成员,四星级教师。自任教以来,一直以“学高为师,身正为范”为标准严格要求自己,   警示自己。在专业方面,本人刻苦的钻研教材,力求做到“准、精、深”,以提高自己驾驭教学的水平和能力,不断地学习研读教学专著,以提高自己的理论素养,近年来在教学上取得了骄人的成绩,多次被评为“教学优胜者”、“教学能手”;在教书育人方面,一直不断地践行着学校的承诺制,做到关爱学生,尊重学生,平等对待每位学生,近年来在学生的评议中一直被评为“最受学生欢迎的教师”,多次荣获“优秀德育工作者”、“优秀教师”。   教育理念:最好的教师是教学生会做人,最好的教学是教学生会求知。   教育名言: 教育是事业,事业的意义在献身;教育是科学,科学的价值在求真;教育是艺术,艺术的生命在创新。   教育教学成果:   《高中电学实验中的几个选择》、《交流电的四值》、《全息照相》、《开普勒-----天空法律的制造者》、《了解特点   做好衔接》、《如何在物理教学过程中培养学生创造思维》、《高一学生学习物理的畏惧心理分析及应对策略》、《分压电路与限流电路》、《气敏传感器的研究进展》等文章荣获国家级,省级优秀论文奖并在国家级、省级刊物上发表。

十堰市第二中学学校荣誉

高考成绩连年刷新纪录,体育、美术特长生培养形成特色、规模。

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