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汉江中学师资水平怎么样

汉江中学师资、教学质量怎么样?在汉江中学上学是怎样的体验?来城际分类了解汉江中学教师团队以及教学质量,让你更全面的掌握汉江中学教学质量。

2018-7-17一溜溜六六

汉江中学师资力量

学校拥有一支事业心强、业务水平高、德才兼备的师资队伍,师资力量雄厚。现有教职工157人,其中特级教师1名,高级教师53人,中级与初级教师80余人。学校现有多名省、市级骨干教师,30多名教师被十堰市教育局命名为星级教师。近三年来,教师参加省、市各级各类优质课竞赛和学科活动,获各级各类奖励40余人次,近百篇论文在地级以上刊物发表或得奖。
姓名:沈洁
职务:教师
简介:  女,汉江中学化学教师。工作中,始终把“学高为师,德高为范”作为自己的行为准则,始终以关爱学生的健康成长作为自己的工作理念。严格要求自己,注意师表形象,敬业爱岗,把热心献给事业,把爱心留给学生。任职以来,先后被评为“高中教学能手”“市高考备考先进教师” “先进教研个人”“先进教师”“学校教学标兵”等称号。撰写的教学论文多篇,荣获省级一等奖、国家二等奖等。  2007年被评为“高中教学能手”“市高考备考先进教师”。   2008年在全市中学化学教师调考中获第六名,评为优胜奖。  2008年全国化学竞赛中获优秀教师辅导奖。  2008年、2009年、2011年度考核被评为优秀。  2009年被评为优秀共产党员;论文《优化教学语言 培养记忆能力》获省一等奖, 发表在现代教育学刊。  2010年市教学比武中荣获一等奖。  2011年校教学比武中获“优质示范课”;《金属的化学性质》教学设计荣获全国二等奖。  2011年被评为“先进教研个人“先进教师”。  2012年被评为“先进教师”“学校教学标兵”。
姓名:唐运兰
职务:教师
简介:  女,仙桃市汉江中学语文高级教师,多次任年级语文备课组长,现任学校课改办中心主任,湖北省中语学会会员,2005——2007年曾担任《中国教育学刊》学术研究员。  从教23年来,多次被评为“仙桃市高考备考先进教师”。2001年获“仙桃市优秀教师‘称号,2003年被评为“仙桃市师德师风先进个人”,2006年被评为“全国语文先进工作者”。1995年参加“仙桃市首届青年教师下水作文竞赛”获一等奖,曾参与编写《高中同步整合方案(语文必修一)》,另发表教育教学论文和文学作品多篇。  仁者爱人,宽容为上;智者教人,引导为佳。这是一种境界,也是她的追求。和学生们在一起,她让大语文真实的性灵之光辉映课堂。为此,她导演过一节节“小语文教师观摩课”,让课堂成为学生展示个人风采的舞台。她又不断探索语文课堂教学中的研究性学习,试图让学生通过“合作”“探究”的方式去体验语文学习的美丽。  她的人生理念:朴素为人,淡薄名利,热爱生活,积极工作。  她喜欢的一句话:教师不是一个职业,而是一种生命存在的方式。
姓名:王艳
职务:教师
简介:  女。湖北大学汉语言文学专业毕业,中学语文高级教师,曾获汉江中学语文“首席教师”称号,湖北省中语学会会员,仙桃市语文学科高考备考专家指导小组成员。1984年8月参加工作,从事高中语文教学22年。先后在《中学语文》《中学语文教学》《湖北教育》《仙桃教育》等杂志上发表论文多篇,同时也有多篇论文、课件、教案获省、市级一等奖。多次被评为“高考备考先进工作者”,多次被授予“优秀教师”“三八红旗标兵”“优秀教(备)课组长”等称号。  在教学中坚持“文道统一”,课堂教学主张精讲精练,鼓励学生主动参与,注重开发学生思维。坚持爱生如子的原则,严、紧、细、恒是我的一贯作风,对学生严而有格,严中有爱。  育人无痕,提高有径。“已许全心献孺子,更须矢志领风骚”是我的工作理念,务实更进,永远都做敬业爱岗,苦干求实的教坛一兵。
姓名:范德知
职务:教师
简介:  女,本科,毕业于湖北教育学院英语教育专业,从教工作30年来,中学高级教师。很强的事业心和责任感,爱岗敬业,有较丰富的工作经验。  性格热情开朗,乐观向上,待人友好,为人诚实谦虚,具有亲和力,平易的近人,善于与人沟通,工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,有耐心,尽职尽责,会用100%的热情和精力投入到工作中,致力于备、教、改、导、辅等各个环节,从不马虎,每年的学生考试成绩名列前茅,得到了师生的好评。  专业基础扎实,并能将所学知识灵活地运用到教学工作中,研究教材,研究考纲,研究学生,因材施教,并能熟悉学生的生活及学习特点,关心学生,爱护学生,经常与学生交心谈心,利用课外时间给他们培优补差。  诚实做人,忠实做事是我的人生准则。

汉江中学教师团队
名称 职务 科目
唐*兰 高级教师 2001年获仙桃市优秀教师称号;2003年获仙桃市师德标兵称号;多年被评为高考备考先进教师
汉江中学学校荣誉

学校通过开展课外兴趣小组活动、组织学生积极参加学科竞赛和科技创新等形式多样的活动使学生在科技、文化、艺术、体育等方面的潜能得到挖掘,使部分特长生的个性得到展示和发展。学生参加物理、化学、生物全国中学生奥林匹克竞赛和全国中学生数学联赛、希望杯竞赛、外语联赛,共有252人获得市级以上奖励。同时大力支持学生进行科技创新活动,有多项学生科技创新作品获省、市、县级奖励,其中有五项已获国家专利。

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