太原理工大学与重庆大学师资哪个好？-城帮网

太原理工大学师资分析

导师类别	职称	教师人数
博士生导师	教授	154
博士生导师	副教授	0
博士生导师	院士	1
硕士生导师	教授	132

太原理工大学培育和凝聚了一批又一批高水平的专家学者。近年来，学校遵循"引进与培养并举"的方针，加强青年教师队伍建设，在国内外选聘优秀人才，师资队伍水平稳步提高。
截止2016年7月，学校有专任教师2116名，具有教授、副教授等高级专业技术职称人员936名，博士生导师159名，有中国工程院院士6名（含双聘）、中国科学院院士6名（含双聘）、巴西国家科学院院士1名（双聘），全国杰出专业技术人才2名，中国青年科技奖获得者3名，教育部科技委学部委员2名，国家杰出青年基金获得者5名，国家级教学名师1名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选6名，教育部新世纪优秀人才15名，中央联系的高级专家9名，“长江学者奖励计划”特聘教授7名，国务院学位委员会学科评议组成员1名，全国百篇优秀博士论文获得者3名；山西省“百人计划”特聘专家84名，山西省“新世纪学术技术带头人333人才工程”19名，山西省“三晋学者”特聘教授4名，“青年三晋学者”特聘教授（专家）9名，山西省科技功臣4名，省级优秀专家11名，省级教学名师42名，山西省委联系的高级专家60名，山西省科技计划战略咨询与综合评审委员会成员10名；享受政府特殊津贴教授127名，170余名国内外著名学者被聘为名誉教授、客座教授或兼职教授。中国工程院院士：谢克昌、王一德、王安、牛憨笨、王浩、岳光溪、赵沁平、赵连城、雷清泉、都有为、金智新（含双聘）中国科学院院士：姚建铨、黄维、赵淳生、周孝信、林学钰（含双聘）巴西国家科学院院士：袁锦昀（双聘）国家“千人计划”入选者（2人）：李彦荣、吴国雄 “长江学者奖励计划”特聘教授（7人）：赵阳升、熊诗波、李文英、张文栋、范旭东、吴国雄、黄维扬新世纪百千万人才（6人）：李文英、黄伟、梁卫国、李晋平、寇子明、董晋湘国家杰出专业技术人才（3人）：许并社、熊诗波国家杰出青年基金获得者（5人）：梁卫国、董晋湘、许并社、张文栋、赵阳升教育部新世纪优秀人才（15人）：卫英慧、李文英、刘旭光、冯杰、梁卫国、王晓敏、王志华、刘雷、冯国瑞、梁丽萍、樊建峰、董晓强、李军霞、王华、渠桂萍香江学者计划（1人）：崔艳霞全国百篇优秀博士学位论文获得者（4人）：梁卫国（指导教授：赵阳升，获奖于2008年）、刘雷（指导教授：董晋湘，获奖于2012年）、张文栋（指导教授：马宝华，获奖于2000年）、张明江（指导教师：王云才，获奖于2014年）。

重庆大学师资分析

导师类别	职称	教师人数
博士生导师	教授	329
博士生导师	副教授	45
博士生导师	院士	19
硕士生导师	教授	317

重庆大学培育和凝聚了一批又一批高水平的专家学者。近年来，学校遵循"引进与培养并举"的方针，加强青年教师队伍建设，在国内外选聘优秀人才，师资队伍水平稳步提高。
截至2016年3月，重庆大学在职教职工5300余人，其中中国工程重庆大学虎溪校区东门院院士6人，国务院学位委员会学科评议组成员10人，“973”首席科学家3人，国家特支计划人选4人，国家级有突出贡献的中青年专家7人，享受政府特殊津贴专家70余人，全国高等学校教学名师3人，长江学者奖励计划入选者22人，“国家杰出青年科学基金”获得者12人，国家“百千万人才工程”人选20人，中国青年科技奖获得者4人，国家“四个一批人才”1人，部、市重点人才工程人选240余人，副高级以上专业技术职务教师及其他专业技术人员2000余人，博士生导师600余人。国家自然科学基金委创新研究群体3个，教育部创新团队6个，科技部重点领域创新团队1个，国防创新团队1个，重庆市高校创新团队15个。专职两院院士：杨士中、鲜学福、李晓红、周绪红、杨永斌、李文沅加拿大工程院院士，加拿大工程研究院院士：李文沅“973”首席科学家：刘庆、杨春和、唐炬、温志渝长江学者：冉立、秦大同、杨春和、刘庆、廖瑞金、司马文霞、陈伟根、廖强、王时龙、魏子栋、廖晓峰、卢义玉、秦勇、李卫东、徐洁、Teik C.Lim、Nemat O.Keyhani、聂建峰、周小平、司马文霞等 “国家杰出青年科学基金”获得者：李晓红、刘庆、廖瑞金、张宗益、张永兴、潘复生、杨春和、廖强、王时龙、林建华、秦勇、李卫东等国家教学名师：何玉林、张兴国、曾孝平国家级教学团队：机械基础系列课程教学团队

太原理工大学vs重庆大学师资队伍哪个好

太原理工大学

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重庆大学

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各有千秋

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网友评论

7296910 对太原理工大学的评论2018/1/4

学校印象：学校坐落在迎泽大街上，是国家“双一流”建设高校，一座有着115年悠久办学历史的世纪学府，师资力量雄厚，教学水平赶超一流，具有双一流学科，学校占地3200余亩，校舍建筑面积142万平方米；现有全日制在校本科生29868名，硕士研究生5049名，博士研究生757名，留学生280名；现有79个本科专业，123个硕士点（一级学科31个），51个博士点（一级学科10个），13个博士后流动站；拥有3个国家重点学科，4个国家级实验教学示范中心，5个国家级特色专业建设点，7个国家级“工程实践教育中心”, 1个省部共建国家重点实验室培育基地，4个教育部重点实验室，1个科技部重点领域创新团队，2个教育部长江学者创新团队，工程学、材料学、化学3个学科进入了ESI全球排名前1%；现有教职工3575名，其中专任教师2055名，具有高级专业技术职称教师941名，博士生导师157名，两院院士16名（含双聘院士）。各种学校实验配套设备齐全，交通发达，学校食堂菜品繁多，好吃不贵。
专业评价：学校占地3200余亩，校舍建筑面积142万平方米；现有全日制在校本科生29868名，硕士研究生5049名，博士研究生757名，留学生280名；现有79个本科专业，123个硕士点（一级学科31个），51个博士点（一级学科10个），13个博士后流动站；拥有3个国家重点学科，4个国家级实验教学示范中心，5个国家级特色专业建设点，7个国家级“工程实践教育中心”, 1个省部共建国家重点实验室培育基地，4个教育部重点实验室，1个科技部重点领域创新团队，2个教育部长江学者创新团队，工程学、材料学、化学3个学科进入了ESI全球排名前1%；现有教职工3575名，其中专任教师2055名，具有高级专业技术职称教师941名，博士生导师157名，两院院士16名（含双聘院士）。

7332197 对太原理工大学的评论2018/1/9

学校印象：新校区环境不错，有很多花，景色可以，以后会建地铁交通能方便些，是山西唯一一所211，有一个专业评上了双一流，有一些专业还是不错的，大部分老师都挺善良，我上学的时候图书馆没建好，交通也不方便，被困郊区，简直无语，以后会好一些吧
专业评价：计算机科学与技术专业是一本，一个学院一百多人，软件工程是三本，学院一千多人，两个学院但师资是一样的，软件工程大四一学年都在基地实习，计算机科学与技术大四还在上课，学的特别杂，讲的内容不深，想要学到东西一定得靠自学

7289787 对太原理工大学的评论2018/1/4

学校印象：理工类很强，211大学，师资力量很强，上课氛围很好，能学到很多东西，老师还会讲做人处事的道理，真的受用众生，学到的专业知识可以很好的运用于实际，专业性很强，在同类的学校中，竞争力还是很强的！
专业评价：学的会计专业，会计专业看起文科专业，但是带走理科性质，专业性很强，理论知识很深，学会计需要耐心，需要不断的学习和理解，学好了，可以了解社会经济的发展各行业的发展状况，对自己的职业生涯也会有一个独到的体会

7365836 对太原理工大学的评论2018/5/21

学校印象：学习氛围很浓厚，课余活动也很丰富，就是管理一般。总的来说学校很不错，是山西唯一的211高校，新校区在郊区，但是很大，设备也很好狠新，就是作为南方人还是不太习惯大澡堂，不习惯也觉得不方便。
专业评价：老师很专业，很nice，相当有师生情了。实习机会也很多，学院会统一安排实践，给他们真正动手的机会，而不是单纯的理论学习。

7334460 对太原理工大学的评论2018/1/9

学校印象：学校作为一个理工科学校非常好，在山西应该是最好的学校，就业也没太大问题，，，，，学校老师水平很高，带学生友善有耐心，而且耐心指导论文，收获非常大，
专业评价：过程装备与控制工程专业是一个非常好的综合型专业，学生毕业以后选择面非常宽，既可以做机械方面的工作，还能做电子与控制当面的工作，

游客对太原理工大学的评论2018/4/7

毕业时一般工资：2500 (元/月) 毕业时好工作工资：3500 (元/月)
就业前景：一般
对专业评价：工作多，但都需要工作经验
职业目标：教师、会计

wenhaidong对太原理工大学的评论2018/1/8

#有趣有用的选修课# 我觉得挺有趣的一个选修课名字叫女性学，并且男生可以报名，老师讲的很生动，和同学们的互动也许多，问了其他高中时候的同学，他们都说没有，挺有趣的

游客对太原理工大学的评论2018/1/4

毕业时一般工资：3000 (元/月) 毕业时好工作工资：5000 (元/月)
就业前景：
对专业评价：一般
职业目标：教师

标签：教育大学太原理工大学重庆大学

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